仅供参考，欢迎讨论，还请各位吹学界(xué jiè)前辈、大佬指正！仅供参考，欢迎讨论，还请(qǐng)各位吹学界前辈、大佬指正！合奏比赛(bǐ sài)篇初看不是很过瘾，重生的(de)京阿尼一方面在制作（尤其是细节(xì jié)把控）上有所保留，后半段几乎就是(jiù shì)播放各小组构成的幻灯片；另一方面，这个(zhè ge)篇章又是重要到不可或缺的，在(zài)短评里我给出了该篇以下(yǐ xià)一些 必要功能 ：
1）承上启下为久三年全国大赛(dà sài)篇预热、演练，是最佳PV； 2）为久美子(zi)领导班子完成过渡； 3）侧面体现整个乐团短板(duǎn bǎn)部分的显著成长（同组的釜屋燕(wū yàn)、加藤叶月为核心，其他还有阵容里(lǐ)一闪而过的久美子同期其他各声部(shēng bù)队员，几乎都带领后辈，取得显著成长(chéng zhǎng)，比如后岸部海松时代圆号声部的瞳(tóng)拉拉真的有了学姐的模样）； 4）交待(jiāo dài)南中四天王的归宿，一个是现实意义(xiàn shí yì yì)的毕业去向，一个是精神意义的(de)（主要是给《利兹与青鸟》后的(de)伞霙一个软着陆，也交待了霙对梨(lí)梨花的关心，当然还有北宇治上(shàng)一代最强对黄前部长的评价：擅长(shàn cháng)开窗）； 5）为久三年毕业后的北宇治(yǔ zhì)阵容埋下伏笔（下文详述）； 6）从分组(fēn zǔ)和获奖看，前期一直作为背景但(dàn)在管乐团实际很重要的单簧(dān huáng)声部、萨克斯声部的实力获得确认（萨克斯(sà kè sī)声部：因为排练坐在双簧声部后面而(ér)经常有发呆镜头的牧誓，已经成长(chéng zhǎng)为稳重可靠的主力，带领萨克斯声部(shēng bù)获奖；黑管则脉络清晰地由鸟冢宏音(niǎo zhǒng hóng yīn)→岛理惠→四天王（核心是高久智惠理，高久(gāo jiǔ)又串联着久一年的眼镜学姐(xué jiě)加濑舞菜和久三年的泷川近夫(jìn fū)））； 7）黑江真油相关剧情的伏笔。
以上内容(nèi róng)已经很充实了，但是，在看过后(hòu)，总觉得好像缺了点什么，或(huò)说有哪里我没有留意到。在看(kàn)第二遍时，我发现了问题。
在悠风(yōu fēng)号的故事线里，人物关系图分纵向(zòng xiàng)和横向。
先看 纵向 ，“传承”是一个很(hěn)重要的主题。如果把登场人物以(yǐ)关系图绘制，声部和角色小团队(tuán duì)固然构成了横向连接，而三年生-二年生(èr nián shēng)-一年生之间纵向的关系就体现了(le)传承。在这个大背景下，久一年(yī nián)-久二年-久三年的阵容又类似(lèi sì)一个强-弱-强的沙漏结构，久(jiǔ)二年之所以只取得了废金，自然已有(yǐ yǒu)很多吹学家讨论过，在此不(bù)提。
再看 横向 ，可以发现在人物(rén wù)组团关系的设计上，作者一直遵循(zūn xún)两个原则： 1） 扩散原则 ：主角在的低音(dī yīn)声部→主角密切关联人（丽奈，秀一）所在(suǒ zài)的小号声部和长号声部→主角密切(mì qiè)关联人（丽奈，叶月，秀一/夏纪，优子/久(jiǔ)石奏）的朋友（釜屋燕，井上顺菜，森本美(sēn běn měi)千代，泷川近夫/伞哥，霙/梨梨花）所在(suǒ zài)的其他铜管、打击、萨克斯、双簧声部→这些(zhè xiē)朋友的朋友/恋人（泷川近夫）所在的(de)单簧管声部（高久智惠理）。另外还有加部友惠(yǒu huì)、森田忍、夏纪、加藤叶月为核心的第一代(dì yí dài)MONACA和后几代的传承。 2） 三角原则 ：以(yǐ)2-4人为一个小逻辑团体来推进故事(gù shì)，例如久美子、小绿、叶月的低音部同期(tóng qī)三人组，久美子、小绿、叶月、丽奈的同期(tóng qī)好友四人组，三香第一代领导组，优子、夏纪、伞哥(sǎn gē)第二代领导组，久美子、丽奈、秀一第三代领导组(lǐng dǎo zǔ)，南中四人组，以及合奏比赛的各团队(tuán duì)分组。
但是，有没有发现有一个声部好像(hǎo xiàng)被忽略了呢？
没错， 长笛声部在整个关系(guān xì)里消失了 。
有人可能会说，单簧管(dān huáng guǎn)声部存在感也很弱，非也(yě)。从鸟冢宏音的concert master（乐团首席）身份、TV第一季眼神(yǎn shén)压制喜多村来南、声部长会议大佬发言(fā yán)，以及毕业演奏上和三香同坐一桌(yī zhuō)，再到久二年校音被岛理惠接过(jiē guò)，久三年四天王代表北宇治参加(cān jiā)合奏比赛夺银……可以看出自久一年(yī nián)时代至今，这个声部无论侧面叙述还是(hái shì)实际影响力都是很大的。
另外，无论是纵向还是横向(héng xiàng)，单簧声部和萨克斯声部都有清晰(qīng xī)的历史传承关系和与核心角色(jué sè)（以久美子为例）的路径。但长笛声部(shēng bù)，除了久二年的伞木希美外（也许还(hái)应算上MONACA第一代的蕾实），其他成员(chéng yuán)几乎和主角团八竿子打不着。当久二年结束(jié shù)，南中四姬的剧情落幕，整个长笛声部(shēng bù)也就随之销声匿迹了……
吗？
接下来就(jiù)进入合奏比赛的隐藏线索了。
先前(xiān qián)已有不少吹学家考据，长笛声部始终(shǐ zhōng)坚持一个“ 不结盟 ”策略。其具体背景如下(rú xià)：
久一年长笛声部长姬神琴子的理念(lǐ niàn)和态度。琴子是唯一一个在声(shēng)部长会议上没有任何表态的人，当鸟冢宏音(dāng niǎo zhǒng hóng yīn)抱怨新指挥，她只是不显露明显(míng xiǎn)情绪地在旁听着。而当泷升(lóng shēng)老师🧑🏫开始分声部考察部员们的(de)基本功时，面对破防的组员，琴子说出(shuō chū)了她的理念：
这个场景很快被(bèi)大部分观众略过，想着只不过是前期侧面(cè miàn)描绘部员们对新指挥的抵触(dǐ chù)以及新变革来临前的动荡。但是(dàn shì)，通过这个场景就能推想：在久美(jiǔ měi)子入学之前，也就是北宇治被(bèi)前辈压制、随意敷衍参赛的时代，琴子(qín zi)是如何用自己的方式保留了(le)大部分同期和后辈长笛部员的，那(nà)就这种快乐演奏，不参与各派斗争(dòu zhēng)的“不结盟”策略。可以说这是一种(yī zhǒng)自保的、被动的措施。
进而可以想到(xiǎng dào)，重视主动出击的伞哥当时退部，很可能(kě néng)也与伞哥和琴子的理念不(bù)一致有点关系。
有意思的是，长笛声部(shēng bù)自此真就变得内部氛围很好(hǎo)（《利兹与青鸟》中梨梨花评价“莺语雀鸣(què míng)”）、对外很冷淡。仔细回忆一下，除了伞哥(sǎn gē)以外，其他人似乎很少和别的声部有(yǒu)联系。
如果说，整个北宇治的拼图的(de)完整关系到吹奏部的发挥，那么(nà me)久一年围绕三香的老一代可说还(hái)算基础坚实，久二年围绕南中(zhōng)班底的阵容则开始残破零散，而(ér)到关键的久三年，基于上文分析(fēn xī)的各声部陆续加入补全（丽奈组银河(yín hé)战舰一下拉了五个声部长，这点(zhè diǎn)确实非常重要），长笛声部这个潜在的(de)不确定因素会怎样影响整个团队(tuán duì)呢？
从《利兹与青鸟》里可以看到(kàn dào)，心不齐乐不顺，这也是上(shàng)一代长笛&双簧桥梁从暧昧到隔阂(gé hé)到彼此成就的故事，但伞哥和霙(gē hé yīng)已经离开，接下来长笛声部和吹奏乐队(yuè duì)的关系有没有改变呢？
有。
而契机(qì jī)就在这部《合奏比赛》里。
合奏比赛(bǐ sài)最后的组团信息里可以看到，作为(zuò wéi)后黄前时代的重要线索人物，梨(lí)梨花以迅雷不及掩耳👂之势快速以自己双簧的(de)特点出发组建了所有团队里唯一(wéi yī)的一支标准木管五重奏（长笛、双簧、单簧(dān huáng)、大管、圆号）。
大家可能会说，梨(lí)梨花行动力很强（而且很可爱💗(kě ài)，魅力无敌！无论是《利兹与青鸟》还是《合奏(hé zòu)比赛》都给人会心一笑）而且她有点(yǒu diǎn)天然的个性自然能很快找到人(rén)。这么说着，五人组照片就一晃而过了(le)。但我却开始留意起梨梨花身边(shēn biān)那个长笛妹子来，是因为梨梨花和(hé)她都是外套组（也许个性接近(jiē jìn)）、亦或坐在一起，所以才顺带叫(jiào)上？还是说梨梨花其实是经过(jīng guò)深思熟虑去邀请的？这两个人的(de)关系只是临时组队而已吗？
这个妹子叫 山根(shān gēn)都美贵（山根 つみき） ，和梨梨花一样，是(shì)一年生。那说明她的初登场应该(yīng gāi)也和梨梨花一样，在《誓言的(de)终章》。另外，由于《利兹与青鸟》里有(yǒu)许多伞哥在长笛声部的镜头，所以(suǒ yǐ)会不会她也在里面呢？
怀着(huái zhe)这样的好奇，我回看了剧场版(jù chǎng bǎn)。发现这个妹子可是大有着墨。
首先是(shì)《誓言的终章》片段。
山根第一次出现是(shì)在招新会上，一个横移镜头展现新一代(xīn yí dài)生源丰富的镜头里，给山根学妹(xué mèi)来了个甚至比梨梨花和久(jiǔ)石奏更明显的近景。一方面体现出(chū)她的热情和有点天然的不管不顾(bù guǎn bù gù)，另外会不会有其他用意呢？（从后(cóng hòu)一个镜头可以看出，山根是直接站(zhàn)在优子和夏纪面前的，说明是(shì)非常积极、已经明确自己要加入的(de)“老手”）。
山根第二次露面是在穿插于(yú)剧情间的短视频里，这个视频(shì pín)正好拍了长笛声部全部三个1年生(nián shēng)，短发的是平石成美，最前面讲话(jiǎng huà)的眼镜妹子是江藤香奈，而介于这(zhè)两人之间、不知为何一脸蠢萌在玩(wán)辫子的就是山根。香奈说，我初中就(jiù)在管乐社，一幅胸有成竹的样子；成美则(chéng měi zé)有些紧张，视频后期还轻敲了一下(yī xià)搞怪的山根的头。短短一个视频(shì pín)，可以看出三个人性格各异。
接下来是(shì)未进行最终团队选拔前的全部(quán bù)员排练。留意图片右侧第一排，山根、香奈(xiāng nài)、梨梨花，好了，到这里验证了(le)我的猜测，山根和梨梨花确实(què shí)很长一段时间挨着坐。按梨梨花的个性(gè xìng)，自然会和长笛的同期生们搞好关系(gǎo hǎo guān xì)了。但是，梨梨花在合奏比赛里(lǐ)，不是邀请香奈，而是山根，这又是(shì)为什么呢？
我们接着看，下面是正式(zhèng shì)比赛阵容。这里由《利兹与青鸟》梨(lí)梨花对霙的告白可知，梨梨花没有(méi yǒu)通过选拔。那我们找找长笛组(zǔ)通过选拔的都有谁，一共6个人(gè rén)（记住，很重要）：
第一排一声部，从右到左（中间(zhōng jiān)到边上）分别是：三年级的伞哥（主力(zhǔ lì)）、二年级的小田芽衣子、一年级的山根。 第二排(dì èr pái)二声部&短笛，从右到左（以伞哥为参考）分别(fēn bié)是：三年级的井上调（声部长）、二年级(èr nián jí)的高桥沙里（小田芽衣子的好友，第二代(dì èr dài)短笛大魔王）、二年级的蕾实（从(cóng)MONACA升到正赛组了）。
如果看得不够(bù gòu)清楚，到后面比赛场景就非常明(míng)了了，下面这个构图非常经典，甚至(shèn zhì)感觉是刻意为之：一声部的(de)三代长笛，一方面体现传承；另外，构图把(bǎ)最主要的伞哥放在镜头最前面(qián miàn)，却把芽衣子放在正中间，这里可能(kě néng)暗示芽衣子接下来会成为新一代的(de)声部长？
演奏完毕起身致谢时就(jiù)更清楚了，这里是长笛声部参赛(cān sài)全员+霙，而且站位上可以发现伞哥(sǎn gē)不是跟芽衣子和山根一排，而是稍微(shāo wēi)向前，在呈现上显得是和霙站(zhàn)在一排的。（另一个细节是井(jǐng)上调的头发变长了，体现出她(tā)默默努力💪、支援团队的个性，井上调(shàng diào)在下文还会提及）。
通过以上镜头，可以发现(fā xiàn)一些线索：
1）山根在京吹世界🌍里(lǐ)早有提及。京吹一向非常细腻，比如(bǐ rú)TV二期才进入视野的霙，其实在一期(yī qī)已经有很多镜头体现（甚至有优子(yōu zi)跑去找霙的镜头），又比如《利兹(lì zī)与青鸟》里当听罢霙的双簧(shuāng huáng)solo后掩面哭泣的高久智绘理，她是(shì)唯三目标考音大的部员（另外两人(liǎng rén)是丽奈和霙，伞哥那种不算），一定听出了(le)这段solo的厉害，可能也想到了自己(zì jǐ)的学姐。因此，山根（包括芽衣子）的(de)这些镜头绝不是为了陪衬久二年(èr nián)的南中四人团。 2）山根实力非常强，一方面(yì fāng miàn)是明面上的仅有的进入(jìn rù)正赛阵容的一年级长笛声部同学。另外(lìng wài)，上文视频有提到，同为一年级的(de)香奈可是自信说出“我在初中就是(jiù shì)管乐社”，说明山根比香奈或许还强（不过(bù guò)我推测是心理素质上更胜一筹）。
再结合合奏比赛的(de)分组，长笛此时的二年生三人组（芽衣子(yī zi)-高桥沙里-蕾实）和瞳拉拉的(de)圆号一样，自己组了个三重奏，剩下的(de)一年生长笛三人，现在知道为啥梨梨花(lí huā)一下就拉了山根吧？侧面体现(tǐ xiàn)出梨梨花天然中带细腻的个性，这(zhè)就是黄前时代后核心阵营的选人(xuǎn rén)水准啊！
至于长笛(cháng dí)组的其他两个一年生，则去了(le)木管八人组（虽然相比久石奏的二代(èr dài)银河战舰和梨梨花的木管五(wǔ)甚至铃木五月的特色组（她们要(yào)怎么体现乐曲里开香槟那个特效音(yīn)呢？），这一组显得太低调了），可以(kě yǐ)看出这两人性格互补，或许正照应(zhào yìng)芽衣子和沙里，会成为形影不离的(de)好友吧。
接着看《利兹与青鸟》里(lǐ)，山根有没有出现呢？也是有的(de)。不过由于这部人物造型都非常纤细，导致(dǎo zhì)山根给人的感觉和正篇里完全(wán quán)不同了：
在这个故事里，山根基本(jī běn)是和其他人一样，作为长笛声部群体(qún tǐ)出现在过于耀眼的伞哥周围。
但(dàn)也有一两句台词。
不过，在这一部(yī bù)里，我又进一步发现了许多有意思(yǒu yì si)的点。一个重要的伏线就是交待(jiāo dài)了伞哥和长笛声部的关系，进而(jìn ér)通过这种关系，交待了长笛声部自(zì)“不结盟”策略以来，逐渐转变的情况。这里(zhè lǐ)有一个关键人物，就是接班姬神琴子的第二代(dì èr dài)声部长—— 井上调。
和姬神琴子相同(xiāng tóng)，能担当声部长，一定是实力不凡(bù fán)，一方面获得了前辈的认可，一方面也(yě)得服众。但和琴子不同，井上调(shàng diào)的包容性更强，从上文提到的座位(zuò wèi)来看，她坐在伞哥后面，担当了二(èr)声部主力，一方面从后方支援伞哥，一方面(yì fāng miàn)挨着蕾实，也是对后辈的(de)辅导。
在迫害伞哥的一种言论里(lǐ)，会提到伞哥强行加入打乱了长笛(cháng dí)声部的和谐。井上调都被挤(jǐ)到二声部去了。事实上是如何(rú hé)呢？可以看出其实井上调和伞哥的(de)关系挺好的：
比如梨梨花在(zài)走廊看见长笛声部走过，这里伞哥和(hé)井上作为唯二的两个三年生走在(zài)最后，井上调正在主动跟伞哥说(shuō)着什么。
霙的目光由于长笛反射(fǎn shè)的光点从河豚移到远处，看见(kàn jiàn)伞哥。这里伞哥在和坐着的(de)人交谈，从发型看应该是井上(jǐng shàng)。
排练中，伞哥破防部分，虚化的背景(bèi jǐng)里，蕾实看着泷升指挥，井上是(shì)看着伞，也许心里很关切，听出了(le)伞的动摇？
青鸟振翅(zhèn chì)，所有人都露出惊讶的表情，不过这个(zhè ge)角度，井上好像不是看霙，依旧是在(zài)看伞哥。包括这一段结束后，可以(kě yǐ)脑补井上想上前安慰，伞哥却自己(zì jǐ)跑开了。这也就是后续霙(yīng)找寻伞哥时，发现伞哥和井上座位(zuò wèi)都空着。井上去哪里了呢？
最后，就是下面这张我认为(rèn wéi)非常厉害的构图，一幅图就把(bǎ)人物间的关系体现得清清楚楚，同时(tóng shí)暗藏玄机：
从图中看出，三年生的(de)伞哥和井上在正中，表示久二年(èr nián)长笛声部的中流砥柱，其中所有人围绕的(de)圆心是聚焦在井上身上，说明她(tā)声部长的地位。一群人里只有伞哥(sǎn gē)站着，一是体现她的实力（夏纪(xià jì)曾说过“我认为你和霙分别是(shì)长笛声部和双簧声部的ACE”），再是从(shì cóng)构图上形成一个稳定的三角体现(tǐ xiàn)长笛声部目前的一心与团建，还(hái)意味着伞哥表面和大家开心😄谈笑其实(qí shí)内里是格格不入的（惦记着另一边的霙吗(ma)？）而井上很自然坐在旁边，也体现(tǐ xiàn)出她的亲切和包容。
二年生三人的(de)坐位和《合奏比赛》一模一样，这就形成(xíng chéng)了前文提到的横向关系的“三角(sān jiǎo)原则”，这三个人几乎定了就是(jiù shì)久三年的主力输出了。
而一年生(yī nián shēng)集中在右侧，按视角从左到右的顺序(shùn xù)，也象征着纵向的传承。有一种(yī zhǒng)误解是坐中间的可能是下一代(xià yí dài)声部长，但已知一年生三人组里短发(duǎn fà)的成美是没有吹奏经验的，因此排除(pái chú)该可能。其中山根离声部长和伞哥(sǎn gē)最近，所以哪怕她不是声部长（感觉(gǎn jué)性格上眼镜妹子香奈更合适？），也(yě)肯定是黄前时代后（久石奏+梨(lí)梨花时代）的长笛声部主力了。
讲(jiǎng)了这么多，最后无非是得出了(le)这样的 结论 ：
作为久三年的吹奏(chuī zòu)部阵营，长笛声部自初代琴子的“不结盟(bù jié méng)”策略里、经过伞哥和井上用心经营(jīng yíng)打造的二代团结氛围、到山根这(zhè)一代加入各合奏组，已经完全走出(zǒu chū)了自己的小圈子，最后一块重要的(de)拼图终于补齐了。
下一曲会是(shì)什么呢？还是让我们拭目以待明年的(de)久三年故事吧！
彩蛋（拓展课题）：
山根(shān gēn)和梨梨花作为二代长笛&双簧强强(qiáng qiáng)组合，是不是又一对利兹与青鸟呢(ne)？我觉得倒也不是，至少官方和吹学家(xué jiā)们还是更认可梨梨花&久石奏(shí zòu)，并长久讨论历史到底选择了谁(shuí)。
不过，想象一下总归是有益健康的。
比如(bǐ rú)在《利兹与青鸟》里，当成美问伞哥(sǎn gē)：小希学姐有跟人约会过吗(ma)？一旁天然的山根突然莞尔，她想到(xiǎng dào)了谁呢？
参考资料
[1] 萌娘百科(bǎi kē)-吹响！上低音号/第二年吹奏乐部成员(chéng yuán)介绍， https://zh.moegirl.org.cn/%E5%90%B9%E5%93%8D%EF%BC%81%E4%B8%8A%E4%BD%8E%E9%9F%B3%E5%8F%B7/%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E5%B9%B4%E5%90%B9%E5%A5%8F%E4%B9%90%E9%83%A8%E6%88%90%E5%91%98%E4%BB%8B%E7%BB%8D
[2] 【京吹群像志】北宇治的长笛(cháng dí)短笛姬友组合——高桥沙里&小田芽衣子， 梓川楓(zǐ chuān fēng)かえで ， https://www.bilibili.com/read/cv6168917
[3] 【京吹群像志】北宇治单簧管的隐藏(yǐn cáng)大佬——鸟冢弘音， 梓川楓かえで ， https://www.bilibili.com/video/BV1U44y1u7xS/?share_source=copy_web&vd_source=4efd4f95cba6924d99bff4c66cd37a18
[4] 【京吹合奏比赛】单簧管四重奏(sì chóng zòu)，为何她们能拿第一？， 缨花香の小米(xiǎo mǐ) ， https://www.bilibili.com/video/BV1z94y167tm/?share_source=copy_web&vd_source=4efd4f95cba6924d99bff4c66cd37a18
[5] 京吹学报， https://hibikilogy.github.io/
[6] 《 利兹与青鸟 》，《 吹响悠风号(hào)剧场版：誓言的终章 》，《 吹响悠风号 合奏(hé zòu)比赛篇 》，《 吹响悠风号 》，《 吹响悠风号(hào)2 》
关联阅读（我的其他京吹文章）：
从(cóng)第3季和第1季过场动画看北(kàn běi)宇治五代阵容
久三年长笛声部日常(rì cháng)记录 & 【吹响吧！上低音号 第三季观片(guān piàn)随记】久三年长笛声部日常记录（Ep.1-3)
本篇(běn piān)文章在B站的版本（初版泽艺影院无修(wú xiū)直接搬运）
说明：
本文讨论仅限定在(zài)京阿尼制作动画吹响悠风号系列(xì liè)，不涉及小说内容。
仅供参考，欢迎讨论，还(hái)请各位吹学界前辈、大佬指正！
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彩蛋2：
关于(guān yú)OP（オーメンズ・オブ・ラブ，爱💗的预兆，真岛俊夫编曲）里一些照片(zhào piān)的补充说明：
https://movie.douban.com/photos/photo/2897265875/
https://movie.douban.com/photos/photo/2897265881/
https://movie.douban.com/photos/photo/2897265887/
https://movie.douban.com/photos/photo/2897265888/
https://movie.douban.com/photos/photo/2897265889/
梨梨花小队实力分析(fēn xī)：
